• 从本学期起，桃源九中在全校范围内大力打造生本课堂。教务处也改变查堂方式，协助年级维护好教学秩序，积极为打造生本课堂服务。

  

  教务处老师在查堂

  

  课堂秩序良好

  教务处每天都派专人上下午不定时到各年级巡查，每年级一人，对师生课堂表现情况做好记录，以备测评量化。教务处巡查与年级督查无缝对接，以年级为单位，共用一个记录本，均统一摆放在年级组办公室。测评以周为单位，由每周日教务处值班老师统计各班各类情况，并进行数据输机。教务处一月一小结，对各年级各班进行考核，作为期末评优评先的重要指标。教务处巡查人员协助年级做好违纪学生的处理教育，维护良好的教学秩序，同时做好上传下达工作，使管理顺畅，信息共享。

  教学巡查、量化考核的目的不是惩罚，而是发现问题，以便及时改进教学管理方法，提升课堂效率，为打造生本课堂保驾护航。这一举措实施以来，学校教学秩序有明显改观，受到广大师生的理解、支持和好评。

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